DANIEL 2
Disse Daniel: Seja bendito o nome de Deus para todo o sempre, porque são dele a sabedoria e a força. Ele muda os tempos e as estações; ele remove os reis e estabelece os reis; é ele quem dá a sabedoria aos sábios e o entendimento aos entendidos. Portanto, não os temais; porque nada há encoberto que não haja de revelar-se, nem oculto que não haja de saber-se. O que vos digo em trevas dizei-o em luz; e o que escutais ao ouvido pregai-o sobre os telhados. Porque nada há encoberto que não haja de ser manifesto; e nada se faz para ficar oculto, mas para ser descoberto. Mas nada há encoberto que não haja de ser descoberto; nem oculto, que não haja de ser sabido.
sexta-feira, 31 de maio de 2013
PROVA DE MATEMÁTICA 6º ANO.
MATEMÁTICA PROF. DANIEL 2013 6º ANOS.
NOME: ________________________________________________________Nº.
________ ANO:_________
1) Margarida foi a loja do Carrefour e
comprou uma máquina de lavar roupas por R$ 1160,00. Deu de entrada R$ 160,00 e
o restante vai pagar em 5 (cinco) prestações. Qual é o valor de cada prestação
em R$?
a)
160,00 b) 150,00 c) 200,00 d) 128,00 e) 960,002) Quais dos números abaixo são primos, indique a resposta certa.
a) 2, 3, 4, 5, 8 b) 2, 3, 5, 7, 11 c) 11, 13, 17, 18 d) 31, 37, 41, 49 e) 7, 11, 13, 15.
3) Com uma lata de 18 litros de látex Marcos
pinta uma parede de 50m² (metros quadrados) por demão. Ele tem que pintar 350m²
de parede. Quantas latas de 18 litros ele deve comprar para terminar a pintura?
a) 2 latas
b) 8 latas c) 10
latas d) 7 latas e) 4 latas.
4) Um ônibus deslocando-se a uma velocidade média de 100
km/h, faz um determinado percurso em 4 horas. Em quanto tempo faria esse mesmo
percurso, se a velocidade utilizada fosse de 80 km / h?
a) 5,0 horas
b) 3,5 horas c) 5,5 horas d) 6 horas e) 8 horas
5) Se um carro percorre 200 km em 2h, quantas horas ele
levará para percorrer 10000 km?
a) 50 h
b) 100 h c) 48 h d) 40 h. e) 80 h.
6) Se uma pessoa pudesse descascar uma laranja por segundo,
quantos segundos ela levaria para descascar 30 dúzias de laranjas?
a) 30 s b) 300 s c) 360 s d) 180 s. e) 60 s.
7) Uma empresa de ônibus tem 100 veículos. Cada um desses
veículos carrega em média 40 passageiros por viagem. Sabendo que o custo da
passagem é de R$ 3,00 por passageiro. Quantos passageiros essa empresa
transporta por viagem nos ônibus? Quanto essa empresa arrecada por viagem dos
ônibus em R$?
a)5200 e 12000,00
b) 4000 e 12000,00 c) 5000 e
1200,00 d) 100 e 3000,00 e) 4000 e 6000,00
8) Pedro e João ganharam R$ 21.780,00 juntos. Quanto cada
um deles ganhou em R$?
a) 10580 e 11200
b) 18900 e 2880 c) 1726 e
1452 d)10890 e 10890. e) 18900 e 18900.
9) Luiza moeu 100
kg de milho, obtendo 80 kg de fubá. Quantos quilos de milho ela deve moer para obter
40 kg de fubá?
a) 28 kg b) 30kg c) 40kg d) 25kg. e) 50 kg.
10) Francisco fez uma piscina
na sua casa com a capacidade de 100 kl de água. Sabendo que na sua casa ele tem
uma caixa d’água 1 kl (1 kl= 1000 litros de água). Quantos litros de água
Francisco precisará para encher a sua piscina? (kl = quilolitro).a) 100 litros b) 1.000 litros c) 10.000 litros d) 100.000 litros e) 1.000.000 litros.
11) Qual é a alternativa que representa a diferença dos números decimais 114,605 e 118,15?
a) 3,545 b) 35,45 c) 232,755 d) 232,80 e) 327,55.
12) Qual é a alternativa que representa a expressão (113,02 – 4,65) x 3=?
a) 108,37 b) 325,11 c) 32511 d) 32,511 e) 1083,7
13) Construindo a tabuada: MULTIPLICAÇÃO. Você deve construir a tabuada, partindo de alguns fatos simples já trabalhados anteriormente. Completar as linhas da tabela abaixo:
| -x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
| 2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
| 3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
v Uma sucessão ou sequência é definida como sendo um conjunto
S dotado das seguintes características:
v Todos os seus elementos são do mesmo tipo (por exemplo: capítulos de uma telenovela);
v Os elementos também são denominados termos da sucessão;
v Cada termo possui uma posição
definida, dentro do conjunto S;
v A posição de cada termo é determinada por um número natural,
denominado índice;
v Cada termo possui um único índice, e cada índice pertence a um único
termo (correspondência biunívoca);
v Dois termos só podem ser permutados
se os seus respectivos índices também forem.
14) Na sequência abaixo temos uma razão de ordem e o 1º termo A1 = 4,
complete a sequencia:(4 ; 10 ; 16 ;____;____;____;____;____;____;____;____;____;____;____;... ) Qual é o 12º termo?________.
15) Na sequência a seguir está numa ordem: Sq = (-50, -30, -10, 10, 30, 50, 70, 90, 110, 130); Pergunta-se:
a) Qual é a razão da sequência?____________________________________________
b) Qual é o primeiro termo da sequência?____________________________________
c) Qual é o sétimo termo da sequência?______________________________________
16) Na sequência a seguir temos: S6 =
. Pergunta-se:a) É uma sequência crescente ou decrescente ?________________________________________
b) O que está modificando, o numerador ou o denominador?____________________________
17) Na questão 13 acima temos a tabuada. Na linha três se encontra uma sequência? Pergunta-se:
a) Qual é a razão da sequência citada?___________________________________________________
b) Escreva os sete primeiros termos da sequência?_________________________________________
18) Na sequência a seguir temos: S=( 2; 4; 6; 8; 10; ...), sendo que a fórmula é (an= 2.n), pergunta-se:
a) Qual é o décimo termo? _________________________________
b) Qual é o décimo quarto termo?_______________________________
19) Na sequência a seguir temos: S=
, isto indica
que é pergunta-se:a) Qual é a razão da sequência?_____________________________________
b) Qual é o décimo termo da sequência?______________________________
c) Uma sequência crescente; decrescente; constante:__________________________________________
20) Na sequência a seguir temos: S=
, isto indica
que é?a) Uma sequência crescente; decrescente; constante; oscilante (alternante):_________________________
Usar esse espaço (ou atrás) para fazer os cálculos, a ordem é muito importante:
PROVA DE MATEMÁTICA. 6º ANOS
PROVA DE MATEMÁTICA PROF.DANIEL 6º ANOS.
NOME:_________________________________________________________
Nº:_________ ANO:______.
1) Num restaurante cabem 658 pessoas no 1º piso e 529 no 2º
piso. Quantas pessoas, no total, cabem neste restaurante?
2) Numa grande avenida passam 51.895 carros de manhã, 12.989
ao meio dia e 75.989 carros a tarde. Quantos carros passam nesta avenida no
dia?
3) Numa biblioteca existem 23840 livros infantis, 57943
romances e 24987 livros técnicos Qual é o total de livros da biblioteca?
4) Mauricio e Mauro são vendedores e venderam 15870 peças.
Eles deveriam ter vendido 19500 peças. Quantas peças faltaram para cumprir a
meta?
5) Uma escola programou uma palestra para 2800 pessoas. Nos
dois períodos compareceram 2358 pessoas. Quantas pessoas faltaram?
6) Uma fábrica fazia 9200 bonés por semana. Numa semana
ruim, só fabricou 7873. Quantos bonés deixaram de fabricar?
7) Um fazendeiro colheu 1856 sacas de arroz. Vendeu, num
dia, 1679. Quantas sacas faltam vender?
8) Uma doceira tinha em sua loja 280 brigadeiros e 391 cocadas.
No domingo ela vendeu 418 doces. Quantos ainda faltam vender?
9) Num avião havia 458 passageiros. Em uma cidade desceram 189
passageiros e subiram 165. Quantos passageiros seguiram viagem no avião?
10) Ricardo vende cervejas no campo de futebol. Cada vez
que vai ao campo, vende 126 latinhas. Geralmente ele vai 6 vezes ao campo de
futebol por semana. Quantas latinhas de cerveja ele vende por semana? E quantas
por mês? (Considere o mês como 4 semanas).
11) Dona Vera é vendedora de acarajé. Em um dia, ela vende
124 acarajés. Quanto ela terá vendido em uma quinzena?
12) Se um carro percorre 100 km em 1h, quantas horas
ele levará para percorrer 2000
km?
13) Se uma pessoa pudesse descascar uma laranja por
segundo, quantos segundos ela levaria para descascar 18 dúzias de laranjas?
14) Fabio tem oito camisas, seis calças e três pares de
tênis. De quantas maneiras (modos) diferentes ele pode se vestir no mês?
Possibilidades.
15) Se um carro percorre 200 km em 2 h, quantas horas ele
levará para percorrer 20000 km?
A) 48 h
B) 100 h C) 50
h D) 40 h. E) 200 h.
16) Se uma pessoa pudesse descascar uma laranja por
segundo, quantos segundos ela levaria para descascar 30 dúzias de laranjas?
A) 30 s
B) 360 s C) 300
s D) 180 s. E) 200 s.
17) Em um baile há 25 moças e 20 rapazes. Quantos casais
podem ser formados?
A) 20 casais B)
380 casais C) 50 casais D) 40 casais. E) 500 casais..
18) Flávio tem oito camisas, cinco calças e três pares de
tênis. De quantas maneiras (modos) diferentes ele pode se vestir no mês?
Possibilidades.
A) 16 modos B) 36 modos C) 24 modos D)
120 modos. E) 96 modos.
19) Qual é a alternativa que representa a diferença dos números decimais 114,605 e 118,15?
a) 3,545 b) 35,45 c) 232,755 d) 232,80 e) 327,55.
20) Qual é
a alternativa que representa a expressão (113,02 – 4,65) x 3=?a) 108,37 b) 325,11 c) 32511 d) 32,511 e) 1083,7
21) Construindo a tabuada: MULTIPLICAÇÃO. Você deve construir a tabuada,
partindo de alguns fatos simples já trabalhados anteriormente. Completar as
linhas da tabela abaixo:
-x
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
1
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1
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2
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3
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4
|
5
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--
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--
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--
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--
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--
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--
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2
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2
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4
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6
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8
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10
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--
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3
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3
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6
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9
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12
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15
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--
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--
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--
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Questões dissertativas, é necessário as contas, com o seu
processo e efetuação:
Observe a explicação logo abaixo e depois responda as
questões propostas:
- Todos os seus elementos são do mesmo tipo (por exemplo: capítulos de uma telenovela);
- Os elementos também são denominados termos da sucessão;
- Cada termo possui uma posição definida, dentro do
conjunto
- A posição de cada termo é determinada por um número natural, denominado índice;
- Cada termo possui um único índice, e cada índice pertence a um único termo (correspondência biunívoca);
- Dois termos só podem ser permutados se os seus respectivos índices também forem.
22) Na sequência abaixo temos uma razão da ordem 6, e um 1º
termo A1 =4, complete a sequencia:
(4; 10; 16; ___;___;___;___;___;___;___;___;___;___;___;...) Qual é o 12º termo?___________.
23) Na sequência a seguir está numa ordem: Sq = (-50, -30, -10, 10, 30, 50, 70, 90, 110, 130); Pergunta-se:
a) Qual é a razão da sequência?_______________________________
b) Qual é o primeiro termo da
sequência?_______________________
c) Qual é o sétimo termo da
sequência ?_________________________
24) Na sequência a seguir
temos: S6 = . Pergunta-se:
. Pergunta-se:
a) É uma sequência crescente ou
decrescente ?________________________________________
b) O que está modificando, o
numerador ou o denominador?____________________________
25) Na questão 21 acima temos a
tabuada. Na linha três se encontra uma sequência? Pergunta-se:
a) Qual é a razão da sequência
citada?___________________________________________________
b) Escreva os sete primeiros
termos da sequência?_________________________________________
26) Na sequência a seguir
temos: S=( 2; 4; 6; 8; 10; ...), sendo que a fórmula é (an=
2.n), pergunta-se:
a) Qual é o
décimo termo? _________________________________
b) Qual é o
centesimo termo ?_______________________________
Usar esse espaço( ou atrás) para fazer os cálculos, a
ordem é muito importante:
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